Перейти к текстовой версии страницы. Перейти к разделу навигации.
Сейчас вы находитесь здесь: Главная > Электронные книги > Опубликованные книги > Опора на духовного учителя: Построение здоровых взаимоотношений
Первые контакты между западными духовными искателями и тибетскими духовными учителями
Подход, предлагаемый для пересмотра взаимоотношений ученик–учитель
5. Необходимость в различных уровнях духовных учителей на пути
Применение медитации о гуру уровня сутры к имеющему изъяны или грубому учителю
Создание защищенного умственного пространства для работы с духовными ранами
Аналогия с контекстуальной терапией для жертв плохого обращения
Преодоление эмоциональных препятствий, блокирующих признание доброты
Преодоление эмоциональных препятствий, блокирующих выражение уважения
12. Более высокие точки зрения на то, что тантрический учитель является буддой
Во время посвящения – видение того, что тантрический учитель является буддой
Видение того, что тантрический учитель является буддой, в посвящениях гелуг
Осуществление Пробуждения благодаря видению того, что тантрический учитель является буддой
Особое объяснение относительно посвящения и практики стадии зарождения
Введение в природу ума, осуществляемое тантрическим мастером
Эпилог: Отношения с западным духовным учителем
Следование срединному пути в межкультурных взаимоотношениях ученика–учителя
Отношения ученик–наставник в контексте практических реалий Дхарма-центра
Ученик (помощник), живущий с западным наставником как подмастерье
Приложение: Краткая сводка стадий расширенной медитации о гуру уровня сутры
Сейчас вы находитесь здесь: Главная > Электронные книги > Опубликованные книги > Опора на духовного учителя: Построение здоровых взаимоотношений